Перейти до змісту
VuFind
  • Логін
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Розширений
  • Toward a new framework of indu...
  • Цитувати
  • Відправити по sms
  • Відправити е-поштою
  • Друк
  • Експортувати запис
    • Екпортувати в RefWorks
    • Екпортувати в EndNoteWeb
    • Екпортувати в EndNote
  • Додати у Вибране
  • Постійне посилання
Зображення обкладинки

Summary goes here

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Формат: Книга
Мова:Англійська
Предмети:
Business and education
Curriculum planning
Vocational education
Industrie et éducation
Academic Standards.
Advisory Committees.
Classification.
Curriculum Development.
Definitions.
Delivery Systems.
Education Work Relationship.
Educational Needs.
Educational Objectives.
Educational Principles.
Educational Theories.
Educational Trends.
Industrial Training.
Instructional Design.
Job Skills.
Models.
National Standards.
Occupational Clusters.
Postsecondary Education.
School Business Relationship.
Secondary Education.
State of the Art Reviews.
State Programs.
State Standards.
Systems Approach.
Teacher Certification.
Trend Analysis.
Vocational Education.
Vocational Education Teachers.
United States
Reports, Evaluative.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
  • Примірники
  • Опис
  • Коментарі
  • Схожі ресурси
  • Службовий вигляд

Опції пошуку

  • Історія пошуку
  • Розширений пошук

Знайти більше

  • Перегляд каталогу
  • Перегляд за алфавітом
  • Дослідити зв'язки
  • Матеріали до курсів
  • Нові ресурси

Потрібна допомога?

  • Поради для пошуку
  • Запитати бібліотекаря
  • Часті запитання